UNIC-Studiengang „Mein Ziel ist es, blühende Gemeinschaften zu fördern“

Carolina Dürr hat ihren Bachelor in Landschaftsarchitektur an der University of Delaware in den USA absolviert. Für ihren Master hat sie sich für den UNIC-Studiengang RePIC entschieden. Sie ist eine der ersten 15 Studierenden des Studiengangs, dessen Auftakt am 5. Oktober 2023 gefeiert wurde.

Im Studiengang geht es darum, die Gestaltung nachhaltiger urbaner Zukünfte zu erforschen. „Der Schwerpunkt des RePIC-Studiengangs liegt auf multikulturellen Designstrategien und interdisziplinären Beziehungen und ist damit anders als jeder andere Studiengang, den ich während meiner Suche gefunden habe“, sagt Dürr dazu, warum sie gerade dieses Masterprogramm gewählt hat. Gebürtig kommt Dürr aus Brasilien und lebt seit 2014 in den USA. Ihre persönlichen Erfahrungen mit dem Aufwachsen in verschiedenen Ländern haben ihr gezeigt, wie wichtig es sei, verschiedene Kulturen zu erkunden und damit das eigene Wissen zu erweitern. Das RePIC-Programm setze da an, so die 23-Jährige.

Gemeinsamer Start in Bochum

Der erste Jahrgang von RePIC setzt sich sehr international zusammen. Dürrs Kommilitoninnen und Kommilitonen kommen aus Deutschland, Irland, Kroatien, der Türkei, dem Iran, Nigeria und Korea. Gemeinsam starten sie mit dem Studium in Bochum und lernen in den ersten Modulen notwendige Theorien und Methoden kennen. Außerdem gibt es Einblicke in Forschungsprojekte der beteiligten sieben UNIC-Partneruniversitäten. Im zweiten Semester gibt es für die Studierenden Vertiefungsmöglichkeiten, die im Tandem von zwei der Partneruniversitäten betreut werden. Die Tandems sind folgende: Ruhr-Universität Bochum und Universität Oulu, Universität Cork und Universität Liège, Universität Koc/Istanbul und Universität Rotterdam, Universität Zagreb und Universität Deusto/Bilbao. Im dritten Semester geht es für die Studierenden nach Cork oder Liège. Die Masterarbeit im vierten Semester kann an einem der acht Standorte geschrieben werden.

„Ich hoffe, dass das Programm mich nicht nur auf die Herausforderungen vorbereitet, denen ich mich in meinem Beruf und im täglichen Leben nach dem Studium stellen muss, sondern mir auch die notwendigen Werkzeuge an die Hand gibt, um die Transformation von postindustriellen Städten in blühende, regenerative und nachhaltige urbane Umgebungen voranzutreiben. Mein Ziel ist es, blühende Gemeinschaften zu fördern, Gemeinschaften zu stärken, die Auswirkungen des Klimawandels abzuschwächen und regenerative Prozesse zu etablieren“, so die Studentin.