Lehrkräfte plus „Ein großer Schritt für mich und mein Berufsleben“

Ayman Alali ist stolz. Er hat den Grundstein dafür gelegt, seinen Beruf, den er in Syrien gelernt hat, auch in Deutschland auszuüben. Der 33-Jährige absolvierte das Programm Lehrkräfte plus und kann ab Sommer 2020 als Physiklehrer in Deutschland unterrichten.

Wie waren Ihre Erfahrungen mit dem Programm Lehrkräfte plus?
Als ich den Platz für das Programm bekommen habe, war es wie ein Traum für mich. Denn ich habe die Chance bekommen, dass ich in Deutschland wieder als Lehrer arbeiten kann. Ich dachte schon, das wäre nicht möglich. Das Programm war ein großer Schritt für mich und für mein Berufsleben.

Was haben Sie Neues gelernt?
Ich habe zum einen das deutsche Schulsystem kennengelernt. Außerdem wie Unterricht und Schule in Deutschland organisiert sind. Und neben dem normalen Deutschkurs habe ich auch die Fachdidaktik und die Fachsprache kennengelernt.

Am Anfang war es nur theoretisch und später konnte ich als Praktikant mein neues Wissen auch im Unterricht anwenden.

Die Sprache, die Unterrichtsvorbereitung, die Schülerinnen und Schüler – alles war zu Beginn neu für mich.

Sie sind Praktikant an der Europaschule in Dortmund. Wie sind Ihre Erfahrungen dort bisher gewesen?
Es war zu Beginn eine große Herausforderung. Die Sprache, die Unterrichtsvorbereitung, die Schülerinnen und Schüler – alles war neu für mich. Ich konnte mich aber verbessern.

Besonders war dabei für mich die große Unterstützung vom Team der Professional School of Education. Und auch mein Mentor und Kollege in der Schule hat mir sehr geholfen. Meine Schüler unterstützen mich außerdem dabei, mein Deutsch zu verbessern, wenn ich mal ein Wort falsch ausspreche. Ich kann sehr davon profitieren.

Was wünsche Sie sich für die Zukunft? Was kommt nach Lehrkräfte plus?
Ab nächstem Schuljahr fange ich mit einer halben Stelle an einer Schule an. Ich bin stolz, dass ich in Deutschland als Lehrer arbeiten kann. Es wird damit ein Traum wahr.

Warum sind Sie Physiklehrer geworden?
Die Physik macht Spaß. Damit können wir verstehen, wie unsere Welt funktioniert. Es freut mich, wenn ich sehe, dass meine Schüler physikalische Phänomene nachvollziehen können. *

*In der ersten veröffentlichten Version des Artikels wurde über eine Infobox ein Termin am 20. März 2020 angekündigt. Dieser wurde am 13. März 2020 abgesagt. Die Infobox wurde gelöscht.